Handledning 23/3

Idag hade vi vår sista handledning med Jörgen och vi diskuterade  ämnesteoretiska fördjupade kunskaper inom de olika områdena: Liv, Materia, Energi och Teknik . Vi ska skriva mer inom dessa med fokus på vårt fenomen flyta/sjunka. Bland annat kommer vi att skriva mer om lufttryck och vattnets bärförmåga samt ämnesdidaktik kring barn och naturkunskap i skolan.
Nästa vecka hoppas vi andra kunna genomföra vår lektion (en är redan genomförd) och inför denna ska vi testa modellerans egenskaper samt utforma ett arbetsblad för eleverna att skriva i.

Idag la vi upp vår Concept Cartoon som visar på några olika föreställningar barnen och eleverna hade om hur det kommer sig att olika saker kan flyta medan andra sjunker. Vi fick många kloka och spännande svar och upptäckte att det finns en föreställning om att luft är viktigt samt att densiteten på föremålet påverkar dess flytförmåga (lätta saker flyter, tunga sjunker). Det skulle vara spännande att låta eleverna testa denna teori med en synål på vatten med diskmedel i (för att ta bort ytspänningen) men det får bli en annan gång :)